domingo, 13 de marzo de 2016

Proyecto Teatro y artes Escenicas


PROYECTO DE  TEATRO Y  ARTES ESCÉNICAS 2016

Responsable: NINFA TABARES LONDOÑO
INTRODUCCIÓN:
Potencializar y desarrollar en los Estudiantes los talentos en las artes escénicas que poseen; las artes escénicas básicamente comprenden el teatro, la danza y la música. Posibilitando así una comunicación gestual y corporal entre la comunidad estudiantil, canalizando de manera positiva sus emociones para el buen desarrollo de sus habilidades artísticas y culturales llevándolos a fortalecer las relaciones interpersonales.
JUSTIFICACIÓN:
Con el fin de mejorar la educación integral de los estudiantes y cumplir con los requerimientos de la Ley 115 en el artículo 5 (fines de la educación) y los 24 y 31 y 715, y Sentencias de la Corte Constitucional, con ordenanzas que hacen que las Instituciones Educativas, se crea el proyecto de Cátedra escolar de teatro y artes escénicas.

DIAGNÓSTICO:
En nuestra institución se establecerán competencias que promueven  la búsqueda de un desarrollo creativo, recursivo, teórico-práctico, social, humano y con  normas que permitan involucrar a los estudiantes, no solo desde su hacer, sino desde su pensar y sentir; tiempo lúdico en el que los estudiantes  podrán desarrollar actividades corporales enfocadas al Teatro. Música y Danza, guiadas por personas profesionales en estas áreas.

OBJETIVO GENERAL:
Fomentar el gusto por las Artes Escénicas, posibilitando la comunicación gestual y corporal entre la comunidad estudiantil; con llevándolos al mejoramiento de una sana convivencia. Elevando la autoestima y la auto confianza en los estudiantes.



OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
  • Crear talleres de Artes escénicas con la comunidad educativa.
  • Desarrollar competencias  entre los  estudiantes, que cuenten con el Talento para las Artes Escénicas.
  • Cimentar hábitos de disciplina, constancia, respeto y responsabilidad con el mismo y los demás a través del conocimiento y exploración de su cuerpo como posibilidad de expresión y acercamiento a los otros.
  • Realizar  presentaciones de Teatro, Danza, Títeres y Mimos, con mensajes educativos e informativos como resultado del  trabajo que se pretende lograr con este proyecto.
CRONOGRAMA:
Actividad 1
Actividad 2
Actividad  3
TÍTERES
TEATRO
MIMOS Y DANZAS
Grupo Preescolar
Primaria 1 y 2
Primaria 1 a 5
Bachillerato 6 a 7
Primaria Grado 5 Bachillerato de 6 a 11
Junio 8 del 2016
Agosto 17 del 2016
Octubre 19 del 2016
Campaña: Conocerme, Cuidarme y Respetarme
Campaña: Cuidarme, protegerme y Prevenir
Campaña:
Redes sociales

RECURSOS:
Humanos:
  • Facilitadores profesionales en Artes escénicas.
  • Estudiantes seleccionados con talentos requeridos
Físicos:
  • Salón para realizar los talleres.
  • Refrigerio Estudiantes y facilitadores
  • Logística: vestuario, ambientación, silletería, luces, sonido.
Financieros:

  • Estos dependen de los recursos asignados para la Institución y administrados por  la Rectoría.

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